EDUCAR A LOS NIÑOS CON SABIDURÍA

EDUCAR A LOS NIÑOS

CON SABIDURÍA

Traducido de la revista Ecos

Los 40 Rudimentos Esotéricos Básicos para la Educación Infantil.

Conozca mejor a sus hijos para poder educarlos como conviene. Si

no le fuera posible recurrir a la Astrología -el recurso ideal respecto

al punto de vista oculto- use su capacidad de observación y su intuición,

pero procure CONOCERLOS.

¨ El niño ya trae consigo al nacer el fruto de experiencias de muchas

vidas y también un vehículo físico altamente perfeccionado y de

elevadísima eficacia, frente al cual el mayor y más sofisticado sistema

de computadores del mundo, en nuestros días, parece elemental.

¨ Cuando el nace ya sabe comer, beber, llorar, reir, hablar, escribir,

evaluar, trabajar, juzgar, amar, detestar, etc. -sabe la mayor parte de

las cosas que cualquier adulto sabe. Su bagaje de conocimiento (latente)

es mucho más que extraordinaria.

¨ No necesita por tanto de la preocupación de sus padres en cuanto

a todas esas cosas, sino solamente que éstos lo apoyen en el despertar

gradual de sus facultades latentes y de todo ese conocimiento.

¨ La palabra educar significa originariamente “quitar de adentro”.

Educar un niño es básicamente ayudarlo a exteriorizar las buenas cualidades

y dotes naturales que trajo consigo al nacer.

¨ Ningún niño es igual a otro. Ni los gemelos. Cada ser humano trae

consigo una individualidad que es única en todo el Universo.

¨ Recuerde esto cuando se sienta tentado(a) a forzar a cualquiera de

sus hijos a un comportamiento protegido, o imitar vestimentas, recreaciones,

tarifas, hábitos particulares, etc.

¨ Deje de pensar en su hijo como si el fuese “propiedad “ suya. En

realidad él es hijo únicamente de Dios, pero compañero de jornada. Y,

puede haber sido un antiguo compañero de jornada, o mejor, posiblemente

su amigo o compañero de larga data.

¨ Nuestros hijos nos fueron enviados “sobre medida”, esto es, vienen

a nosotros mediate la Ley de Atracción de los Semejantes. No nos

apresuremos pues a condenarles el carácter.

¨ Todo hijo, en principio, imagina a sus padres perfectos. Es bueno

que se conserve intocable esa imagen, por lo menos en sus dos primeros

años de vida.

¨ Cada hijo trae específicas, preciosas y necesarias lecciones a los

padres. Hijo es, por lo tanto, necesidad de bendición.

¨ Elogie al niño y confie en él, a fin de despertar lo mejor que existe en

su interior.

¨ Padres sabios educan a sus hijos con buenos ejemplos y sonrisas.

Padres tontos, con recriminaciones, castigos corporales y severidad

exagerada.

¨ No se vengue de su propio infortunio en sus hijos, pero repréndalos

con tranquilidad y con “cabeza fria”. La censura con suavidad es constructiva,

es una lección bien administrada. Es una lección de Amor.

¨ Sustituya el castigo corporal - que es violencia - por la suspensión

de ciertos privilegios, tales como: golosinas preferidas, paseos, recreaciones

especiales, ropas o zapatos de que más gusta. etc.

¨ Tal tratamiento es legítimo y mucho más eficaz de lo que usted

imagina experimentelo para sacarse las dudas (la Cámara de Noruega

examina un proyecto que prohíbe a los padres golpear a los hijos.

En breve varias naciones adelantadas seguirán el ejemplo).

¨ Evite excesivos “NO” en el trato diario con sus hijos. Lo negativo es

fácil de ser impreso en la personalidad infantil por la repetición excesiva

de esa palabra.

¨ Deje de educar por la represión. Evite destacar los puntos negativos

del carácter del niño.

¨ Pero las cualidades frecuentemente puestas en evidencia se fortalecen

y, con el tiempo, pasan a dominar a la naturaleza del ser en

desenvolvimiento.

¨ Si sus hijos pequeños son muy activos e inquietos, canalice su

abundancia de dinamismo hacia los juegos de movimiento, paseos a

pie, deportes etc.

¨ Es negativa la práctica de tratar de forzar al niño a la inactividad -

“niño quedese quieto” y “niña, tenga modales”, “pare de correr” - eso lo

inhibe y lo desestimula para la acción, tan necesaria para el progreso

del espíritu en el mundo físico.

¨ Dios es actividad permanente. Mayor cantidad de experiencias es

obtenida a través de mayor acción. Permita, por consiguiente, a su hijo

actuar, no obstante bajo su orientación.

¨ Dé atención al niño. Para que él se integre con los otros es necesario,

primeramente, que usted se relacione con él. Toda criatura precisa

sentirse importante, como de hecho lo es ante la naturaleza y el Universo.

¨ El niño sigue de inmediato los ejemplos, no palabras. Con todo, las

palabras son gravadas para actuar a largo plazo, como subconciencia.

¨ “Un ejemplo vale por mil palabras”, dice la psicología moderna.

Concordamos, divisando los mecanismos ocultos de ambos -actos y

palabras- y sabiendo que los niños no tienen condiciones de imitar

palabras pero si actos.

¨ “Enseñe al niño el camino que debe transitar y nunca se desviará

de él”. Ese proverbio de Salomón es aplicable, como regla, hasta los 7

años, siguiendo la sabiduría Occidental.

¨ “La repetición del acto hace el hábito”, enseña la psicología académica.

La ciencia oculta ratifica la acersión que “la repetición es la llave

del cuerpo vital”, sede de la memoria del acto.

¨ No se canse por tanto de repetir las buenas palabras, los buenos

actos, el BIEN en fin, en presencia de sus hijos. En particular delante

de aquellos de hasta 7 años.

¨ Los padres son los primeros espejos de los hijos, y en ese espejo

los niños gustan de mirarse. Procure pues mantenerlo siempre limpio.

¨ Procure vislumbrar y destacar por el elogio solamente las buenas

cualidades del niño.

¨ Mayor crecimiento anímico advienen de la educación de los hijos si

los consideramos de Dios en véz de nuestros. Estamos siendo, así,

más altruistas.

¨ La imagen de profesor es asociada a la de los padres y a la de Dios

en la mente infantil. Sus palabras, pues -en especial su comportamiento-

son decisivas en la formación del carácter del alumno. Seleccione

con cuidado las primeras escuelas de su hijo.

¨ El niño feliz estudia voluntariamente, y eso resulta en mejor aprovechamiento

escolar. Los niños amados tienen más éxito en los estudios

porque la afectividad (Sol) está en su domicilio en la casa de la educación.

(5ª casa astrológica).

¨ La palabra es fuerza creadora. Que nunca sea usada para desanimar

y ofender a los niños, sino para crear un ambiente de estímulo,

entusiasmo y optimismo para ellos.

¨ Respete los gustos, inclinaciones, temperamento, naturaleza, y características

individuales de sus hijos si quiere ser por ellos respetado.

¨ La reverencia por las cosas espirituales comienza en la oración de

la infancia. Ore delante de su hijo.

¨ Ore también con su hijo, en voz alta y con pausas y simples palabras,

más preferiblemente o siempre en pro de los otros. No le enseñe

egoísmo desde temprano, principalmente al dirigirse a Dios.

DEMUESTRE SU AMOR PROCEDIENDO CON SABIDURíA

“Sabiduría es Conocimiento temperado con amor”.

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473 - JOYAS ESPIRITUALES - 11/01 - FRATERNIDAD ROSACRUZ DEL PARAGUAY